- Dec 14 Mon 2009 00:26
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社工員的故事-心得
- Sep 16 Wed 2009 08:26
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世界海盜王
有玩世界海盜王的朋友們
教大家可以+25AP的方法...
點選遊戲中個人首頁有個"按此賺取更多AP"的選項
最下方有個外來連結...
把那個連結網址COPY下來
- Aug 15 Sat 2009 18:58
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看我的眼睛-心得
看我的眼睛
跟星期三是藍色的作者相同，本書的作者一樣是亞斯伯格患者，不同點是本書的作者，約翰家庭中的父母，並無法提供給他一個好的照顧，約翰的父親有嚴重的酗酒傾向，有時甚至會毆打約翰和弟弟，約翰的母親有精神疾病，經常出現幻覺、被害妄想、自言自語的傾向。
此外，在當時亞斯伯格症雖已經普遍存在於自閉症患者中，但直到很久以後，亞斯伯格症才被界定出來，也因此在童年經驗約翰所受的治療都是無用的，甚至是讓他受挫的。
然而，亞斯柏格的特質也給了約翰特別的天賦，能夠將經驗、知識視覺化、關注每一個細節、很強的專注力。但是，即使他因為這些天賦而獲得了成功，他卻永遠認為自己是個失敗者，因為只要牽涉到人際關係，他總是會面臨失敗，普通人習以為常的社交語言，他卻很難做到，他只能透過記憶，去記得該如何回應，而更深層的社交語言卻怎麼也學不會，進而讓約翰認為自己是有缺陷的，而亞斯伯格症名稱的出現，讓約翰知道了他並非是有缺陷的，他只是有點與眾不同，更沒必要為自己的缺陷煩惱。
家庭不安的狀況，也對約翰產生很大的影響，約翰在青少年時期，就是個讓師長頭痛的學生，經常惡作劇甚至與老師作對，而背後的原因，則是因為父母的爭吵已經越演越烈，父母發病時間反覆無常，也已經無力照顧約翰和弟弟。但是，學校的體制並沒有注意到這個問題，而學校的輔導機制也未能幫助到約翰，約翰從小就被貼標籤，被認為是一個聰明但懶惰的人、被認為是一個問題學生，卻沒有人去瞭解其背後的因素，瞭解他們的處境和想法，並去幫助他們。我想我們要做到的是，是倡導一種平等的觀念，並排除偏見，更重要的是要瞭解到，偏見並不是存在於少數人的觀念，而是存在於每一個人心中，這些偏見常常是不自覺得，不容易被發現的，只有透過不斷地與他人討論、檢視，才能發現。每當我們在幫助社會眼光下的問題人物，我們都應該思考，我們對案主有偏見嗎？
- Jul 19 Sun 2009 00:08
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給冥王星----佳句
給冥王星…………..佳句
像這樣的事
不知道為什麼沒有形成共同記憶
極少被討論
那想像太過強大
- Jul 12 Sun 2009 22:24
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星期三是藍色的-讀書心得
星期三是藍色的-讀書心得
作者丹尼爾是個高功能的自閉症患者，也是亞斯伯格症的患者，而書名之所以取名為”星期三是藍色的”，是因為作者出生的那天是星期三，而星期三對他而言是藍色的。
作者以他成長的許多階段來述說他的故事，也讓我瞭解到自閉症患者，他們只是思考方式、看待世界的方式與一般人不同，他們關注細節，而非整體、對特定事物會非常迷戀、講求邏輯、討厭突然的變化。一般人是重視整體、不和邏輯的、好奇突然的變化，也因此作者在童年時期的人際經驗處處受挫，亞斯伯格症與自閉症不同點在於，亞斯伯格症患者是有能力且有興趣去參與社會互動，但他們因無法瞭解社會涵意而處處受挫（例如：當在課堂上老師說舉起右手，他們會舉起左手，因為他模仿老師的動作。他們僅能理解字面上的意思），而有缺乏自信心的表現。
在童年時期的經驗時常對人的一生有重大的影響，此時，父母則扮演很重要的社會支持角色，而從本書觀察到良好的家庭支持系統，有下列特質，接受孩子個別差異、接受孩子在社交上的困難並鼓勵孩子、良好的溝通、耐心、兄弟姊妹的出生（學習應付突如其來的變化及練習基礎社交技巧）
此外，拜網路發達所賜，自閉症患者可以在網路上尋求社會支持系統（因為網路的溝通避免掉了非語言的互動）和支持團體，科學的進步也促進了對症狀的瞭解，進而有更多資源可以運用，當然也還需要增加服務的可近性及可及性
- Jun 29 Mon 2009 21:39
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有趣的心理測驗
- May 23 Sat 2009 01:55
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我的信仰---伯特蘭˙羅素
我的信仰---伯特蘭˙羅素
只有少數傑出人物對全人類懷有深厚的愛
對廣大的群眾所遭受的痛苦與災難不忍視若無睹
他們終於把一切個人利害置之度外
挺身而出
