星期三是藍色的-讀書心得
作者丹尼爾是個高功能的自閉症患者，也是亞斯伯格症的患者，而書名之所以取名為”星期三是藍色的”，是因為作者出生的那天是星期三，而星期三對他而言是藍色的。
作者以他成長的許多階段來述說他的故事，也讓我瞭解到自閉症患者，他們只是思考方式、看待世界的方式與一般人不同，他們關注細節，而非整體、對特定事物會非常迷戀、講求邏輯、討厭突然的變化。一般人是重視整體、不和邏輯的、好奇突然的變化，也因此作者在童年時期的人際經驗處處受挫，亞斯伯格症與自閉症不同點在於，亞斯伯格症患者是有能力且有興趣去參與社會互動，但他們因無法瞭解社會涵意而處處受挫（例如：當在課堂上老師說舉起右手，他們會舉起左手，因為他模仿老師的動作。他們僅能理解字面上的意思），而有缺乏自信心的表現。
在童年時期的經驗時常對人的一生有重大的影響，此時，父母則扮演很重要的社會支持角色，而從本書觀察到良好的家庭支持系統，有下列特質，接受孩子個別差異、接受孩子在社交上的困難並鼓勵孩子、良好的溝通、耐心、兄弟姊妹的出生（學習應付突如其來的變化及練習基礎社交技巧）
此外，拜網路發達所賜，自閉症患者可以在網路上尋求社會支持系統（因為網路的溝通避免掉了非語言的互動）和支持團體，科學的進步也促進了對症狀的瞭解，進而有更多資源可以運用，當然也還需要增加服務的可近性及可及性
然而，真正困難的或許是教導大眾認是自閉症，當人面對不瞭解的事，首先產生的情緒是恐懼，當人面對怪異的行為，最先產生的想法是歧視，當兩種情況合而為一，常出現的是歧視或仇視整個群體，並在許多情況下排擠他們，但這並無助於病症的治療，也只會使患者家庭更加弱勢。
而在台灣的部份，現今在政府與民間的倡導下，大眾對自閉症已增進許多的瞭解，而自閉症基金會提供許多課程研習、成長團體、家長座談，政府也制定了早期療育的相關法令，並在各地設有通報轉介中心，民間也有許多早期療育機構，確保所有個案（包括發展遲緩、身心障礙、自閉症者），能進入服務體系以強化其功能、改善狀況。
除此之外，我們應該瞭解的是，這些患者跟我們其實在本質上是相同，他們同樣需要關心、愛、以及鼓勵，他們同樣也需要重要他人去建立信任與親密的關係，他們也有追求幸福與正向自我的權力
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